ВЭФ-2O25: исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ Андрей Богданов выступил модератором дискуссии о качестве школьного образования

4-5 сентября Фонд развития Физтех-школ стал активным участником масштабного Восточного экономического Форума и заключил ряд стратегически значимых соглашений, которые направлены на развитие естественно-научного и инженерного образования школьников на Дальнем Востоке. 

Восточный экономический форум — ведущая площадка для развития экономики Дальнего Востока и расширения международного сотрудничества в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Мероприятие проходит 3-6 сентября в г. Владивосток.

Исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ, руководитель Технопарка Физтех-лицея им. П. Л. Капицы Андрей Богданов выступил модератором дискуссии «Качество школьного образования: разговор о важном», которая стала частью деловой программы Восточного экономического Форума. Сессия была организована по инициативе Минвостокразвития России совместно с компанией «Иннопрактика». 

Дискуссия объединила ведущих деятелей сферы образования:

  • Эльвира Нургалиева — заместитель министра Российской Федерации по развитию Дальнего Востока и Арктики;
  • Владимир Желонкин — заместитель министра просвещения Российской Федерации;
  • Михаил Кожевников — генеральный директор ГК «Просвещение»;
  • Евгений Гузман — исполняющий обязанности заместителя председателя Правительства Еврейской автономной области;
  • Александр Сергеев — научный руководитель, Национальный центр физики и математики (НЦФМ);
  • Евгений Терентьев — директор института образования, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»;
  • Константин Шестаков — глава города Владивостока;
  • Вера Дэус — руководитель, АНО ДО «Центр развития инноваций «За нами дети»;
  • Виктория Ивачева — руководитель, «DNS Социо» (ГК «DNS Девелопмент»);
  • Вера Щекина — ректор, Благовещенский государственный педагогический университет (БГПУ).

Приветствуя участников, Андрей Богданов подчеркнул роль дискуссии как одной из ключевых на Форуме, отметив, что именно школа закладывает основы личности и взгляды, которые будет разделять большая часть жителей России в ближайшие 20-30 лет — они будут определять созидательные способности подрастающего поколения.

«Фонд развития Физтех-школ обучает более 70 000 детей и педагогов в год: в рамках реализации программ МФТИ, профильных классов «Наука в регионы» при поддержке Минобрнауки России, компании «Иннопрактика», а также информационной поддержке Минпросвещения России, проекта «Классы ФИЗТЕХ-XXI», в рамках подготовки талантов и работы с проектной деятельностью. Как представители сферы образования, мы тоже видим те тектонические сдвиги, которые произошли в системе школьного образования за последние пять лет: явный фокус на патриотическое воспитание, на развитие естественно-научного образования — требуется большое число инженерных специалистов, которые будут создавать технологии. Создание единого образовательного пространства — тоже один из ключевых трендов. И, разумеется, все начинается со школы: сегодня хочется обсудить,  что значит качественное образование, и как на качество образования смотрят различные стейкхолдеры нашей большой системы», — отметил во вступительном слове Андрей Богданов.

Обсуждая тему запроса общества на повышение качества школьного образования на Дальнем Востоке, участники ответили на следующие вопросы:

  • Как определить «качество школьного образования»? Какими инструментами можно измерить индекс оценки качества?
  • Какие условия необходимо создать для развития индивидуальных способностей и талантов каждого школьника для осознанного выбора профессии?
  • Как меняются требования к профессиональной роли учителя?
  • Как улучшить социально-образовательную среду в школе?
  • Как перезагрузить систему управления качеством образования в каждом регионе? 

«Одна из важнейших задач – сохранить то, что было очень ценно в советской системе образования, – его доступность. То есть возможность, живя в поселке Дальнего Востока или в каком-то столичном городе, получить одинаково качественное образование. Понятно, что все дети разные, у них свои таланты и способности, и мы должны сопровождать талантливых детей и подтягивать отстающих. Но в целом равные возможности для всех – это основная задача образования нашей страны. <…> Отдельно хочу высказать благодарность и «Иннопрактике», и Фонду развития Физтех-школ за организацию профильных классов и помощь педагогам в повышении квалификации. Несмотря на большое количество вызовов, система образования в России хорошая: высокие результаты по школьным олимпиадам и общим показателям. И нам надо сообща продолжать вкладывать свои усилия в то, чтобы сделать её лучше», – подчеркнул Владимир Желонкин.

В ходе дискуссии исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ также анонсировал новую образовательную программу Фонда, которая будет запущена на Дальнем Востоке в октябре 2025 года:

«Фонд развития Физтех-школ совместно с Минвостокразвития России и Московским физико-техническим институтом, начиная с октября, запускает программу по сопровождению талантливых школьников — по математике, физике, информатике. В рамках программы порядка двух тысяч ребят получат сопровождение по олимпиадному движению. Это подготовка и к муниципальным этапам Всероссийской олимпиады школьников, и непосредственно к региону, и к финальному этапу ВсОШ».

Кроме того, в рамках Форума Фондом развития Физтех-школ были подписаны значимые стратегические соглашения с представителями Правительства Республики Саха (Якутия), Правительства Амурской области и с представителями Корпорации развития Дальнего Востока и Арктики (КРДВ).

Фонд развития Физтех-школ создан на базе Московского физико-технического института и Физтех-лицея им. П. Л. Капицы в 2009 году. Фонд транслирует лучший образовательный опыт, который применяется в МФТИ и в Физтех-лицее им. П. Л. Капицы, и реализует масштабные проекты, благодаря которым удалось обучить тысячи российских детей и педагогов, повысить уровень преподавания инженерных и естественно-научных дисциплин. Проекты Фонда развития Физтех-школ проводятся в рамках работы инфраструктурного центра «Нейронет», созданного при поддержке НТИ.

Миссия Фонда развития Физтех-школ — создать образовательную систему по подготовке глобально конкурентоспособных лидеров, патриотов своей страны, которые хотят сделать Россию местом, где хочется жить, работать и растить детей.

Другие новости