Фантастика — кадровый резерв будущего: подведены итоги всероссийского конкурса детских рассказов
В Москве 8 апреля состоялась церемония подведения итогов всероссийского конкурса фантастических рассказов «Творя грядущее, вдохновляясь прошлым», организованного Физтех‑лицеем имени Петра Леонидовича Капицы и Фондом развития физтех‑школ при поддержке МФТИ.
В конкурсе приняли участие более 450 авторов из 50 регионов России — школьников, студентов и молодых писателей, исследующих через фантастику пути развития науки, технологий и общества. Лауреаты конкурса получили денежные призы от 5 тыс. до 100 тыс. рублей. Деньги на поощрение авторов лучших рассказов выделены из бюджета Фонда развития Физтех-школ.
Партнерами конкурса выступили журналы «Наука и жизнь», «Наука и техника», Издательский дом «Первое сентября» и группа компаний «Геоскан».
В церемонии приняли участие Андрей Богданов, исполнительный директор Фонда развития физтех‑школ; Андрей Безруков, президент Ассоциации экспорта технологического суверенитета, профессор МГИМО; Андрей Иващенко, председатель совета директоров группы компаний «ХимРар»; Марина Машкова, директор Физтех‑лицея имени П. Л. Капицы; Максим Абаев, заместитель главного редактора журнала «Наука и жизнь».
Участники церемонии отметили, что работы конкурсантов оказались не только творческими, но и интеллектуальными — за каждым рассказом стоит стремление понять устройство мира и предложить собственное видение будущего науки и технологий.
Главная идея проекта — показать, что фантастика является формой исследовательского мышления. Художественное воображение помогает увидеть возможности научного поиска и осознать, как знание может преобразовать мир. В этом смысле фантастика становится пространством подготовки будущих исследователей — кадровым резервом науки, инженерии и образования.
Как отметил президент Ассоциации экспорта технологического суверенитета Андрей Безруков:
«Фантастика — это форма стратегического мышления. Через нее молодые люди учатся видеть последствия своих идей и понимать, за какое будущее они отвечают».
Марина Машкова подчеркнула, что конкурс играет важную профориентационную роль, соединяя научное и творческое начало:
«Мы хотим показать, что наука — не только формулы, но пространство вдохновения. Физика и фантастика рождаются из одного чувства — удивления перед миром. Многие участники не просто фантазируют, а осмысливают, как знания могут изменить жизнь».
По мнению Андрея Иващенко, подобные инициативы способствуют формированию кадрового потенциала будущей научной и технологической элиты:
«Ребята, которые сегодня пишут эти истории, — это то поколение, которое завтра придет в университеты, лаборатории и компании. И многое из того, о чем они мечтают, действительно станет реальностью».
Жюри конкурса объединило представителей науки, литературы, образования и журналистики. Среди экспертов — Владимир Сурдин, астроном, кандидат физико‑математических наук, доцент МГУ; Ирина Головачева, доктор филологических наук, профессор СПбГУ; Андрей Комиссаров, методолог образования и педагогический дизайнер, специалист по искусственному интеллекту; Алексей Паевский, научный журналист, главный редактор портала Neuronovosti.ru, а также эксперты в сфере современных технологий.
Андрей Богданов отметил, что конкурс становится платформой для поддержки новых идей:
«Конкурс “Творя грядущее, вдохновляясь прошлым” — это не просто название, а наш общий принцип: придумывайте новые идеи, создавайте наше будущее, а мы всегда поддержим вас в ваших замыслах и разработках».
Конкурс становится важной частью современной образовательной и культурной среды. Он формирует пространство, где литературное воображение соединяется с научным поиском. Для многих участников это не только творческий опыт, но и начало осознанного движения в сторону науки, технологий и инженерии.
Список победителей и призеров во всех номинациях опубликован в приложении.
