Инженерные профессии без учебников — школьники Наро‑Фоминска на Робостанции

Экскурсия на Робостанцию стала для школьников Наро‑Фоминска шагом к осознанному выбору инженерного направления. В рамках инициативы «Научно‑популярный туризм» Десятилетия науки и технологий ученики 7–9 классов школы № 7 имени Героя Советского Союза Н. И. Григорьева увидели, как работают современные технологии, и познакомились с основами робототехники и искусственного интеллекта.

Проект реализует Московский физико‑технический институт при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Его задача — ранняя профориентация школьников и знакомство с инженерной средой.

Робостанция — интерактивная выставка робототехники с действующими моделями и элементами их программного и технического устройства. Школьники разобрали принципы работы датчиков и алгоритмов управления и обсудили, где такие решения применяются сегодня — от медицины до космической отрасли и промышленности.

На лекции «Профессии будущего» ребята узнали, какие образовательные направления ведут в сферу робототехники, программирования и ИИ и какие навыки уже востребованы на рынке.

Экскурсия завершилась демонстрацией технологий — синхронным полётом дронов, выступлением робота‑гуманоида и робособаки. Школьники не только наблюдали за работой устройств, но и смогли с ними взаимодействовать.

Такие проекты поддерживают интерес к инженерным специальностям и помогают школьникам лучше понимать возможные профессиональные траектории.